Competencia: Compara diferentes tipos de teclados e identifica las secciones alfanumérica, numérica y de funciones.
Software: Manejando el teclado. Nivel básico
Valores: Respeto, responsabilidad y honestidad
Actividades:
Señalen su teclado. ¿Por qué creen que es importante aprender a manejarlo?
¿Qué podemos hacer con el teclado?
¿Alguna vez lo han utilizado?
¿Además de la computadora, en qué otros casos han utilizado un teclado?
Con base en las respuestas de los estudiantes, comenta la utilidad del teclado y su importancia.
Solicita a los estudiantes que abran su libro digital.
Pide a los estudiantes que, con ayuda de la computadora, ejecuten el software “Manejando el teclado. Nivel básico”.
Explica que existen diversos tipos de teclados que se usan para distintas aplicaciones.
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