Competencia: Identifica los virus informáticos y conoce los medios de propagación, las consecuencias y las medidas de prevención para mantener la computadora libre de virus.
Software: Cuento “Virus informáticos”
Sitios Web: http://www.enciclopediavirus.com/enciclopedia/articulo.php?id=294
Valores: Responsabilidad y laboriosidad
Actividades:
Permite que lean la noticia que aparece en la Introducción y realiza las siguientes preguntas antes de continuar con la actividad:
¿Se han enfermado por causa de un virus?
¿Saben qué es un virus informático?
¿Sus computadoras han sido contaminadas por un virus?
¿Saben que es posible eliminar los virus de la computadora?
Permite que los estudiantes participen ordenadamente.
Comenta la utilidad de saber acerca de los virus informáticos.
Leer las preguntas y ayudar a los estudiantes a responderlas correctamente.
Revisen en grupo las posibles respuestas.
Ejecuten el cuento “Virus informáticos”.
Al final del cuento aparece un simulador de revisión y limpieza de USB’s. Solicita a los estudiantes que practiquen para asegurarse de que ninguno tenga virus.
Pide a los estudiantes que observen la imagen que aparece al final y que escriban qué acción está realizando el niño para evitar que su computadora se contagie de virus.
Para terminar con la lección, reflexiona con los estudiantes acerca de los valores que estuvieron presentes durante las actividades.
¿Por qué debes de tener cuidado de no tener con virus informáticos tu computadora personal?
¿Trabajaron con cuidado y siguieron las instrucciones de su profesor(a)?
¿Por qué es importante asegurarse de que los archivos que comparten son sus amigos no tengan virus informáticos?
Tarea: Investigar nombres de Virus.
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